二 阿德勒优越感理论解读

“优越感”一词在当代汉语词典中解释为：自以为比别人优越的意识，其反 义词为自卑感。根据中国汉语文化，该词有贬义的性质，反映出人性的顽固、傲 慢、自私、自恋。在社会心理学中有更科学具体的解释：一般指自以为在生理方 面（体形、相貌或体力等），心理方面（智力、知识、技能等）以及其它方面长 于别人、强于别人的心理状态。然而奥地利精神分析学派心理学家阿德勒则具体 说明了追求优越感在人的生命中的价值，他认为优越感是人为了摆脱自卑感而不 断追求。他所提出的优越感理论受到哲学和自然科学的影响，主要是尼采的权力 欲哲学和达尔文的进化论科学。

尼采认为，权力是生命意义的最高目标，是一切行为的基础和动力，自然界与社会中的决定力量是意志，历史的进程就是权力意志实现其自身的过程。①阿 德勒肯定了权力对生命积极意义，同时也否定尼采一味追求权利和统治的消极 面。他看到了人类也有为实现个人生命的价值和社会发展的价值而团结协作、积 极进取。自然科学家达尔文作为环境作用论的代表之一，提出的“物竞天择，适 者生存”的进化论观点，阿德勒将其作为科学依据，强调了人是社会性的存在。 因而他认为个体除了追求个人利益和优越感，还需要发展社会兴趣，即个体追求 社会优越的意愿，是一种完善自己，服务他人，满足社会的思想和倾向。②总之， 阿德勒优越感理论并非一成不变，盲目崇拜，他中和以上两种思想优缺点，使自 己的理论有了一个深入变化的过程：为个人优越而奋力转变为个人为社会的完善 而奋力，即社会兴趣理论。③其对社会化的要求不断提高。而追求优越感无论是 为了自身还是社会，归根到底都取决于个人的生活态度和价值观，而社会因素对 其具有很大的影响。

阿德勒认为，人的能力不可估量。人脑具有巨大的发展可能性，但是在生活 中真的能够最大限度地开发人的大脑吗？目前的研究成果显示：受到生理功能的 局限，人的某些能力永远得不到发展，例如：人的大脑永远无法像信鸽一样靠地 磁感知方向；人不可能直接看见微生物。当然不能否认，某些潜能在适合的条件 下能得到充分挖掘，因而人们开始努力奋斗，希望在此过程中获得成就感和优越 感。阿德勒表明这种优越感与自卑感直接相关，俗话说“山外有山，人外有人”， 当人们在比较中认识到自己的缺点，发现自己不如别人时，产生自卑感，为了摆 脱自卑感而用自己的方式追求优越感。在这一过程中，首先需要确定优越感目标， 之后个体的所有意识和行动都将围绕这一目标展开，最终实现自我满足。