（2）对大学生“考公热”的原因的研究

李潇潇[1]通过对16位高校大学毕业生的公考情况进行访谈, 运用功能理论分析热衷于“公考”现象的正负功能,探求该现象对个人和社会带来的影响,运用社会学中的理性选择理论,分析热衷“公考”背后的主要原因,将原因分为生存理性、经济理性、社会理性三个层次,尤其是社会理性的重要性尤为突出。

王世斌发现选择是个人的行为,但其背后的社会原因不得忽视,也正是这些原因导致了大学生热衷“公考”的结果,其原因看似都跟考生个人情况和公务员本身的优势有关,分别是当前的大学生就业压力增大；为了满足其自身的内心需求,增长求职技能；考公务员的成本低,收益大；工作收益稳定,保障制度完善。考公务员本身是在经过生存、经济、社会选择之后大学生做出的理性选择,当然研究中也发现有同学存在盲目跟风考公务员的现象的非理性表现。

综上，可以看出，学术界很早就注意到“公务员热”这一现象，但对其研究都很浅，且比较零碎。现有研究大多对于在校生的广泛性探索和经验性总结，缺少系统的调查研究分析和成功案例的实证性研究。另外，以往的有关“考公”研究大多停留在当时的时代背景及国家的宏观角度。这些研究常常单纯地将大学生视为对于未来感到迷茫、不具备思考和判断能力的单纯群体，长期将大学生群体放在被动地位，而忽略了大学生群体自身的资源和能动性，导致关于大学生自身角度的这类研究相对较少。本文主要在前人的研究基础上，从社会学角度上对“大学生群体考公务员热”这一社会现象进行分析，从而对这一现象给出比较系统专业的解释，希望能更好的指导大学生在“考公务员”这一问题上做出理性选择。

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