学术界很早就注意到“公务员热”这一现象,但对其研究都很浅,且比较零碎。现有研究大多对于在校生的广泛性探索和经验性总结,缺少系统的调查研究分析和成功案例的实证性研究
(一) 国外大学生职业选择的研究综述
在国外,有关公务员方面的研究更多与职业选择和职业发展有关,由于它本身并没有成为一个社会现象及热点问题,因此,以下着重对职业选择与发展进行综述。
(1)有关职业选择的研究
围绕职业选择,国外学者进行了大量的研究。Parsons(1909)提出“三步范式”理论,该理论认为自我认识、工作认识以及自我与工作认识之间匹配度是职业选择的三要素。Holland[29](1959)提出职业选择理论,指出员工工作满意度和流动倾向性取决于个体的人格特点与职业的匹配程度。Rosenboom[31](1990)认为在职业选择中员工的职业发展的差异不仅是个人能力的差异造成的,更主要的是领导所提供的发展机会的差异,使得个人工作技能和知识有着不同的发展轨迹。
(2)有关职业发展的研究
国外学者围绕职业发展的研究主要是基于前人对职业选择的相关理论基础上开展的。Les(1991)指出,每个行业和企业都会为员工的职业发展提供一系列具有等级秩序的岗位和职业发展机会,使员工有机会晋升到更高的位置。职业晋升的路径在于一个人想要晋升到一个较高的位置,那么他必须首先占有那个接近那个位置的较低的职位。Peiperl和Baruch[32] (1997)则认为,组织内不再具有固定的职业路径。Spychalski,Quinones,Gangle和Phley(1997)把评估中心作为职业发展方面值得信赖的有效工具,应用于员工的职业发展。Hall和Moss[33] (1998 )一方面指出个人要对自己负责,不要过多地依赖组织的职业管理,另一方面,提出组织为了使管理满足个人的发展需求,应采取一些措施帮助员工进行职业发展,增强员工对组织的忠诚度。Kim和Cha[34] ( 2000)对韩国私营企业和公共事业研发部门的1240位专业人员进行了研究,在管理倾向、技术倾向、项目倾向以及技术转移倾向以外又增加了创业倾向。这些倾向与施恩提出的五种职业锚相对应。
(二) 国内大学生职业选择的研究综述
在国内,由于大学生报考公务员这一现象变成了一种社会热点现象,引起学术界的广泛关注,因此,有大量关于公务员报考热这一现象的相关研究,因此,国内综述主要围绕关于这一社会现象的相关研究进行。
(1)对大学生“考公热”的本质的研究
首先在对现象剖析思考上,贾志欣,郭旗,金勇[19]在研究中指出,大学生考公热反映出大学生群体对建设祖国的热情,但是也反映出当前大学生思想不成熟以及社会运行机制不协调问题。他们建议学校、政府以及社会需要共同协作,为大学生顺利就业、实现健康职业发展铺路。刘云[20]认为近些年来,由于公务员的社会地位、福利待遇等因素的影响,大学生选择报考公务员的热度越发升温,每年的公务员考试越来越激烈,但是他认为大学生热衷于公务员的现状并不代表社会的健康与进步。宋慧杰认为公务员报考规模的增长过快首先会带来政府管理费用的膨胀、交易费用的上升。参加考试的人增多,政府为此所花费的人力、物力、财力也必然随之增多,最直接的表现就是政府财政支出规模的加大。其次,有可能会使社会价值导向出现偏差,“官本位”观念死灰复燃。再次,公务员热有可能导致整个社会的人才配置畸形。耿丽萍[23]认为大学生热衷于"考公务员"现象令人担忧、引人深思,我们应冷静地分析、探索这一现象隐含的社会症结以及产生的现实。赵永艳[8]对现在大学生群体“考公务员热”的现象进行分析中得出,大学生选择考公务员的行为对大学生个体来说是择业过程中的一种非理性的表现,这种非理性的行为给国家经济发展和社会稳定都带来了很大的负面影响。