教育教学论文_中过论文网

2026-01-27 1 0

以杭州市L幼儿园的100名幼儿父亲为研究对象，问卷数量发放的不够多，不能代表其他地区父亲参与家园合作的现状。其次，本研究的问卷是主要参考了李睿彤的“家园合作中父亲参与现状的调

2026-01-27 1 0

探讨小学综合实践活动课程内容的选择和组织方式，必定要处理好学科知识逻辑与学生自身经验兴趣之间的矛盾。进行这样的研究，不在于要完全否定哪一方的观点抑或是赞同哪一方，不在于要

2026-01-27 1 0

教师严谨的科学态度应是其广博而准确的科学知识和精准而恰当的科学方法的总的体现，同时也是潜移默化培养学生科学态度和理性思维的土壤；而当学生真正具备了科学态度时，也必然会广泛

2026-01-15 2 0

根据小学生生理及心理发展的特点，作为说话能力的最高层次的要求—— 辩论能力在低年级并未涉及，而是到三年级才要求学生开始掌握。

2026-01-14 1 0

被调查者中女生钙膳食摄入量均值为975.30mg，标准差为367.66；男生钙膳食摄入量均值为869.83mg，标准差为469.63，低于田霞等人[6]的研究结果。张军[8]等人的研究显示郑州某大学学生男生的钙摄入

2026-01-06 5 0

充足的阅读资源是学生进行课外阅读的必要条件。但是本研究发现，乡镇小学的学生拥有的课外书数量普遍少于城市小学的学生，这是不利于乡镇小学生的发展的。因此，乡镇小学的家长应该力

2025-12-29 9 0

实习教师对于真实的课堂，在前期必然会存在一定的不适应甚至是手忙脚乱。这个时候通过录屏的复看成了教学技能进步的一个重要手段，加强对教学课堂的反思对于提高教学各方面技能有显著

2025-12-29 11 0

活动教案的设计是教师对活动想法的整理，是教师活动成功的前提。因此，教师要合理设计活动方案，根据幼儿的现有经验来创设活动，幼儿的经验是发展的，具有延续性，前期梳理幼儿的经验

2025-12-29 13 0

幼儿教师的适应性元情绪越高，越容易采用积极的应对方式去解决问题。幼儿教师的非适应性元情绪越高，越容易采用消极的应对方式去解决问题。幼儿教师的适应性元情绪或者非适应性情绪越

2025-12-23 5 0

幼儿能主动进行自我认识和评价是合理追求优越感的重要方式。学龄前的儿童自我中心意识较强，无法像成人一样进行换位思考、自我评价、自我反思。