1.2选题背景与意义

1.2.1背景

目前由于计算机技术迅速发展与网络普及率的急速提升，使得网络游戏变成了市场经济发展中的新的一个焦点。大学生作为容易接受并学习到新事物的新网络一代，比其他人群更能够在以网络游戏为基石的跨地域、多媒体的新型信息平台中，获取那些课堂和课本以外的信息和知识，这让大学生能够加强与世界的联系，提高了大学生在网络时代的对科技的适应能力，培养了大学生的创新思维。但我们应该时刻注意的是，网络游戏是一把双刃剑。由于游戏都自身内在的娱乐性，许多年轻人尤其是还未走出校园的大学生无意中接触到网络游戏，发现电脑游戏可以在心情低落的时候使自己放松，找到现实生活中所没有的成就感，从而陷入了网络游戏中不可自拔。

网络游戏体验是一个内涵十分丰富的概念，它包含了游戏情境，体验内容，用户与游戏的互动这三个要素。在此基础上，我将网络游戏的体验定义为网络游戏的玩家与网络游戏诸多要素在特定情境下发生交互所产生的情绪和认知的反应。一般来说，不同的游戏玩家和游戏类型会带来不同的体验，如享受、放松、吸引、有趣、受挫、愤怒等。即使是玩同一个网络游戏，不同玩家获得的游戏体验因为自身因素也可能会有差异。愤怒作为一种非常普遍的情绪和复杂的大脑本能，它以各种方式影响个体的和社会种种关系，这对个体身心健康和社会功能会产生极为重要的影响，因此我们对它研究也有着同样重要的价值意义。

1.2.2国内外研究现状

尽管目前游戏产业已经成为全世界范围内最大的娱乐产业之一，并形成了产业链，然而有关游戏体验的研究报告还比较少。以往在网络游戏领域的研究更偏向于关注游戏给玩家所随之带来的各种负面影响，例如游戏暴力、家庭压力等等。但对于游戏玩家自身来说，评判一个游戏产品的优劣主要还是取决于玩家玩游戏时获得的真实体验。很多研究者已经意识到了这点，近年来越来越多的研究者也开始对玩家的游戏体验进行研究。然而由于相关研究还不成熟，目前关于游戏的体验该如何进行评价处理的方法还不是很成熟，没有比较完善权威的处理方法，国内外虽然已有的关于游戏体验评价的研究，但评价的方法主要还是以下比较简单的六种方法：问卷测量法、启发式评估、心理生理测量、视线跟踪技术、行为指标评价法、面部表情分析系统法。

情绪心理学是心理学领域的一个重要分支，同其他研究类似，情绪心理学从建立到现在，不同学者从各自的视角对其展开充分的研究，探讨情绪心理的本质，揭示情绪产生的内在机制，提出许多的情绪理论。随着研究层面、范围的拓宽和深度的加大，学者开始把研究的目光转向某一情绪类型，尤其是愤怒的情绪。愤怒作为一种普遍情绪和复杂的本能，它以多种方式影响着私人和社会各种关系，对个体身心健康水平和社会也有着即为重要影响，对此进行研究，其意义是不言而喻的。对愤怒情绪实证研究所用的研究方法主要有两种，即测验法和实验法。测验法，目前在国外比较流行的方法有：状态-特质愤怒表达问卷、Buss-Durkee敌对问卷、愤怒自陈问卷、Nova愤怒问卷、激怒问卷、临床愤怒评价定量表等。实验法主要是通过各种方法诱导个体产生愤怒情绪来研究个体情绪，目前实验室诱导愤怒情绪主要有如下四种方法：经历回忆法、故事情境法、影片诱导法和挫折诱导法。