网络社交直播对青少年金钱观的影响研究(2)

(四) 网络社交直播对青少年金钱观的影响分析13 1、 网络社交直播使用成瘾与青少年金钱观的相关分析13 2、 不同网络社交直播使用成瘾程度青少年的金


(四) 网络社交直播对青少年金钱观的影响分析 13

1、 网络社交直播使用成瘾与青少年金钱观的相关分析 13

2、 不同网络社交直播使用成瘾程度青少年的金钱观分析 14

三、 结论与建议 15

(一) 结论 15

(二)针对网络社交直播对青少年金钱观影响的社会工作介入策略 15

1、 个案辅导 16

2、 小组训练 18

3、 社区工作 19

(三) 建议 19

致 谢 21

参考文献 22

附 录 23

一、文献综述与研究构思

(一) 文献综述

(二) 研究构思

1、 研究目标

网络社交直播的井喷式发展,目前受众覆盖范围广泛,主力军青少年是祖国的花朵、未来的希望。少年强则国强,青少年的发展关乎到一个民族的未来。金钱观是人的价值观念中非常重要的一个部分,在形成过程中受到方方面面的影响,对个人以后的发展也起着至关重要的作用。浅析网络社交直播从多角度对青少年的金钱观的几个维度造成的直接或间接的影响,认识目前网络直播时代下,青少年的金钱观念,更好地了解青少年,以便学校德育工作的开展,促进青少年更健康的发展。解决青少年在人生发展过程中出现的一些问题。

2、 研究思路

首先,从网络社交直播的发展历程出发,充分了解其涵义与特性。

其次,从思想与道德角度出发,与青少年实际身心发展特征相结合,通过了解经常观看网络社交直播的青少年的金钱观结构,分析网络社交直播对青少年金钱认知、金钱行为和金钱态度的影响的共性和个性差异。

然后,通过数据分析网络社交直播对青少年的金钱观偏差是否存在相关性。不断探讨青少年金钱观理论、个人道德素养、社会整体道德文化等诸多因素直接的相互影响、相互关联,从而发现目前青少年德育工作以及金钱价值观培养中存在的诸多问题,进而可以减少青少年在网络社交直播中受到不良道德观的影响。

针对本文中所反映出的青少年网络直播中的问题存在一些共性也有一些差异性,所以本文也提出了相对应的对策。

3、 研究方法

通过调查问卷的方式,在寒假期间对利辛县宇航中学、江集镇职业中学和上海应用技术大学的学生以及一些公共场所的青少年进行随机抽样调查。

(1) 文献法

通过中国知网,百度学术等网站查阅文献资料,了解网络直播行业的基本现状以及发展状况。对国内外文献进行系统梳理,知悉以九五后为主体的青少年群体的金钱观特点,为本研究提供思路和理论基础。

(2) 问卷调查法

采用问卷法了解九五后青少年观众及主播对网络社交直播的使用情况及看法,并通过数据分析高、低网络社交直播观看成瘾程度的青少年的金钱观差异。

4、 研究意义

在当今信息化时代,网络社交直播通过网络、手机等新媒体平台,不断地进行着各类思想文化传播与碰撞。在这样快节奏传播下,一方面推动了思想文化更快更广的传播,另一方面也产生了一些不良影响,尤其是对于一些95后青少年。

网络便捷化和商业金钱观的冲击下,青少年对于多种复杂因素交织而成的网络直播环境,很难做到清楚的定位,往往很容易造成青少年逐渐丧失角色和道德平衡转换。缺乏辨别能力,从而产生在网络社交直播中拜金、挥霍等行为,引发青少年金钱观的逐步改变,以及由此带来的社会道德观的转变。 总在党的十九大报告中指出:“加强思想道德建设。人民有信仰,国家有力量,民族有希望。历史和现实都表明,一个国家的繁荣强盛,一个民族的文明进步,很大程度上取决于社会思想道德水平。党清醒地认识到社会中存在的问题,并高度重视。加强思想道德建设,为两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。